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• 인권오름 > 인권교육, 날다 (374호)

  [인권교육 날다] 인권과 사회복지가 만날 때 ‘어쩔 수 없다’의 벽을 어떻게 넘어설까?

  ... 교육에 시도들을 가지고 이야기를 풀어보려 한다. 당연한 것을 어떻게 당연하다 느끼게 할까 인권교육에서 당연한 것이다. 인권은 사회권을 반드시 포괄해야하고 사회권이 구현되는 핵심에 복지가 위치함으로. 그렇다고 인권교육은 이런 생각을 이론으로, 지식으로 주입하거나 강요하지 않는다. ‘마땅히...

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  정주연 2013-12-18

  인권키워드

  인권, 복지, 교육, 인권교육, 이야기, 시설, 아동, 장애, 질문, 인권감수성, 권리, 사회권, 장애인, 지적장애, 무기, 법, 연결, 가족, 존엄, 지적장애인, 동행, 전환, 안전망

  권리 및 집단

  • 인간의 존엄, 주거권/건강권/사회보장권
  • 장애인, 아동/청소년

• 인권오름 > 인권교육, 날다 (74호)

  [인권교육, 날다] 파업 현장에서 펼쳐진 즐거운 연대

  기아차비정규지회 화성 공장을 찾아서

  ... 노동자들 [출처] 금속노조 기아자동차비정규직지회 날개 달기 - 노래야 울려라 다산인권센터 인권교육팀은 비정규직 노동자들의 전면 파업 5일째를 맞이하는 날 기아자동차 화성공장을 찾았다. 후덥지근한 도장 공정 내부에는 200여명의 노동자들이 빼곡히 현장을 지키고 있었다. 살아서는 이곳을 나...

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  메달 2007-10-10

  인권키워드

  파업, 교육, 인권교육, 비정규직, 연대, 교섭, 농성, 집회, 차별, 원청, 질문, 이야기, 활동가, 동지, 점거

  권리 및 집단

  • 노동권/쉴 권리, 저항할 권리
  • 노동자

• 인권오름 > 주거인권학교 (8호)

  [연재 - 노숙당사자모임과 함께하는 주거인권학교 ⑪] 당사자와 함께한 주거권운동의 새로운 실험 <끝>

  주거인권학교가 걸어온 길을 돌아보다

  ... 의 주체로 불리는 과정이 삶을 긍정하는 에너지가 되었기 때문은 아닐까. ▲ 주거인권학교는 인권교육 프로그램을 통해 당사자들의 목소리를 조직하고자 했다. 주거인권학교 이후 활동에 대한 제안도 쏟아졌다. 가장 먼저 해결되어야 할 일이 무엇이냐는 질문에 “뭣보다도 일자리가 생겨야 돈을 벌 수...

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  강성준 2006-06-14

  인권키워드

  노숙인, 주거권, 인권, 경찰, 연대, 사회권, 인권교육, 권리, 집, 조직, 운동, 일자리, 주거, 조직화, 정부, 고시원, 대통령, 복지, 언론, 위법, 쪽방, 질문, 이야기, 에너지, 헌법, 성장, 서울시, 철거, 주민

  권리 및 집단

  • 주거권/건강권/사회보장권
  • 홈리스, 철거민

• 인권하루소식 (409호)

  유엔 어린이·청소년의 권리 조약 ⑤

  ... 유가 이만큼 중요한데 반해 학교교육이 이를 충족시켜 주고 있다고 보기는 힘들다. 이점에서 인권교육의 필요성을 다시 확인할 수 있다. 인권교육은 단지 인권에 대해 가르치는 것이나 법규범과 절차를 암기하는 것보다 훨씬 광범위하다. 인권교육은 민주주의, 정의, 평등, 존엄성, 권리와 책임 등...

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  1995-05-24

  인권키워드

  인권교육, 기술, 권리, 인권, 변혁, 평등, 민주주의, 발전

• 인권하루소식 (247호)

  “인권은 직접적 활동·체험을 통해 배우는 것”

  앰네스티 한국지부 9일 ｢한국·일본 인권교육과 지구시민학습｣ 개최

  지난 9월 10일, 대구에 있는 앰네스티 한국지부 주최로 ｢한국·일본 인권교육과 지구시민학습｣이라는 주제의 강좌가 열렸다. 이날의 강사는 10여 년 간 국제 앰네스티, 유니세프, 유네스코 등에서 인권교육활동을 담당해온 아와노 신조오 씨로 현재는 일본국제교류협회의...

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  1994-09-13

  인권키워드

  인권교육, 교육, 인권, 아동, 장애인, 국제, 언어

  권리 및 집단

  • 장애인, 아동/청소년

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