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• 인권오름 > 빈곤+청소년=쯧쯧쯧? (295호)

  [빈곤+청소년=쯧쯧쯧?] 병 주고 약 안주는 학교, 그럼 지역아동센터는?

  ... 센터 생활에 큰 영향을 미친다. 학교에서 주목받지 못하는 아이가 지역아동센터에서도 여전히 소외되는 과정을 반복하고 있지는 않은가? 자신이 따라가지 못하고 있다는 것에 대해 재확인하게 되는 곳이 지역아동센터라면? 우리는 아이들을 위해 어떤 것부터 준비해야 할까? 아이들의 도움 요청에 대해...

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  밝음혜영 2012-04-25

  인권키워드

  학교, 지역아동센터, 이야기, 청소년, 학생인권조례, 집, 조직, 소외, 인권, 지역, 체벌, 학생, 탈학교, 질문, 벌점, 부모, 빈곤, 연결, 연대

  권리 및 집단

  • 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 아동/청소년

• 인권오름 > 세계의 인권보고서 (231호)

  [세계의 인권 보고서] ‘아동의 권리를 위한 자원 - 국가의 책임’, 유엔아동권리위원회, 2007년 9월

  ... 국가의 맥락 속에서 아동권리의 우선순위를 고려할 것을 권고한다. 우선순위는 가장 취약하고 소외된 아동 집단에 특별한 관심을 기울이는, 권리에 기반한 접근을 사용해 수립돼야 한다. ▲ [설명: 유엔 아동권리위원회는 자원할당에 있어서 아동의 의사존중을 4가지 일반원칙으로 제시하고 있다. 출...

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  류은숙 2010-12-15

  인권키워드

  아동, 권리, 국가, 경제, 정부, 감시, 부모, 법, 인권, 공공, 가족, 공무원, 국가인권위원회, 국회, 소외, 지역사회, 무시, 정책, 언어, 입법

  권리 및 집단

  • 아동/청소년, 주민

• 인권오름 > 일반 (227호)

  인권의 가치를 흔드는 자들과 싸워야 할 때

  현병철 인권위원장 지지에 숨은 계략

  ... . 인권을 보편적으로 실현할 수 있는 사회구조를 만들기 위해서는 특히 사회적으로 배제되고 소외된 사람들에게 국가인권위는 인권의 정치를 통해 그들이 인권을 향유할 수 있도록 국가의 의무를 이행해야 한다. 이렇듯 국가인권위의 활동이 정치적일 수밖에 없는데 정치적이라고 비판하는 이유는 뭘까?...

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  명숙 2010-11-17

  인권키워드

  인권위, 인권, 정부, 차별, 북한, 권리, 한국, 정책, 농성, 정치, 이라크, 파병, 권력, 언론, 교육권, 체제, 이야기, 세력, 배제, IMF, 고문, 국가보안법, 군형법, 남녀차별, 무상급식, 비정규직, 소외, 싸움, 여성, 용산, 이동권, 장애, 장애인, 집회, 철거민, 촛불집회, 파업권, 학생인권, 혐오발언, 독립성, 병원, 활동가, 보편성, 제도화, 약자, 유가족, 불안, 역사, 제도, 빈곤, 미국, 국가, 법, 언어, 이명박, 진보

  권리 및 집단

  • 고문받지 않을 권리/비인도적 처우를 받지 않을 권리, 사상/양심/종교의 자유, 언론/표현의 자유, 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 장애인, 아동/청소년, 북이탈주민, 철거민, 노동자

• 사랑방의 한달

  후원인들은 누구? 외

  ... 행사만 열릴 뿐, 이 사회와 질서에 의문을 제기하는 목소리는 소거되어 있습니다. 광장을 소외된 목소리들의 것으로 확보하기 위한 행동을 꾸준히, 끈질기게 해나가려 합니다. 2. 야간집회금지법 처리가 6월로 미뤄지고, G20특별법안이 국회운영위를 통과했습니다. 한나라당 조진형 의원이 발의...

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  인권운동사랑방 2010-05-15

  인권키워드

  사랑방, 한국, 투표, 선거, 서울시, 인권, 광장, 정책, 노동자, 언론, 집회, 교육, 노조, 청소년, 이야기, 권리, 조직, 검열, 국회, 여성, 지역, 휴게공간, 광화문, 이주, 입법, 정부, 감시, 피해자, G20, 국가보안법, 기업, 낙인, 대통령, 사상, 성소수자, 소외, 시설, 양심, 업무방해죄, 임금, 장애, 정치, 쪽방, 차별, 테러방지법, 경찰폭력, 문화다양성, 병원, 추모, 공약, 질문, 활동가, 야간집회, 역사, 탄압, 제도, 학교, 벌금, 빈곤, 피해, 휴게, 법, 대학교, 주민

  권리 및 집단

  • 차별받지 않을 권리, 언론/표현의 자유, 집회/결사의 자유
  • 성소수자, 아동/청소년, 노동자

• 인권오름 > 인권문헌읽기 (143호)

  [인권문헌읽기] 교육권에 대한 유엔사회권위원회 일반논평 13

  ... 을 실현하기 위한 필수불가결한 수단이기도 하다. 역량강화적 권리로서 교육은 사회경제적으로 소외된 성인과 아동이 가난에서 벗어나 자신들의 사회에 완전히 참여할 방법을 획득하게 하는 주요 장치이다. … 교육의 중요성은 단순히 실용적인 데 있는 것이 아니다. 잘 교육되고 계몽된, 자유롭고 폭...

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  류은숙 2009-03-11

  인권키워드

  교육, 권리, 학교, 차별, 교육권, 인권, 학생, 세계인권선언, 시설, 발전, 소외, 아동, 안전, 양심, 청소년, 체벌, 시대, 불안, 상담, 빈곤, 민족, 한국, 기술, 법, 서울시

  권리 및 집단

  • 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 아동/청소년

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