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인권오름 > 인권교육, 날다 (298호)
[인권교육, 날다] 폭력을 어떻게 성찰할 것인가
폭력예방강사들과 함께 폭력의 속살 속으로
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인권오름 > 내 말 좀 들어봐 (154호)
[내 말 좀 들어봐] ‘아름다운 동행 20년’, 당신은 누구와 동행하나요?
청소년인권활동가들이 스무 살 전교조에 보내는 돌림편지
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인권오름 > 일반 (78호)
학생 좀비들의 외침, “살아있다고 사기 치지 마”
비참한 현실에 신나게 태클 걸다
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인권하루소식 > 어린이/청소년|일반 (2804호)
'학교폭력' 대책에서 피해자 인권의 자리는?
학생폭력 피해자 지원을 위한 시민사회단체 워크숍
... 오지 못한 것이다. 학교폭력네트워크는 이러한 문제의식을 계속 이어나가는 한편, 다음 달 '학생인권과 학교폭력'을 주제로 2차 월례 워크숍을 개최할 예정이다....
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인권오름 > 인권교육, 날다 (418호)
[인권교육, 날다] 교육의 시작과 끝, ‘좋은’ 질문 던지기
질문의 중요성, 질문의 유형화, 후속 질문 던지기 연습