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• 인권오름 > 인권문헌읽기 (151호)

  [인권문헌읽기] 몽고메리 버스 보이콧의 증언들

  ... 보이콧에 참여하고 있다는 것을 아는 백인 여성들이 차로 데려다 주는 일을 했다. 몽고메리 시장은 흑인 가정부를 태우는 일을 중단하라는 포고를 냈다. 백인 여성들이 차 태워주는 일을 중단하거나 흑인 가정부를 해고한다면 보이콧을 깰 수 있다고 했다. 경찰은 흑인을 태운 백인 여성 운전자를 ...

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  류은숙 2009-05-06

  인권키워드

  보이콧, 경찰, 여성, 요금, 재판, 학교, 감옥, 지역, 차별, 촛불, 회사, 활동가, 운동, 권리, 조직, 미국, 대통령, 석방, 용산, 유치장, 인권, 임금, 정치, 참사, 다짐, 추모, 질문, 경제, 집, 일자리, 불법, 단속, 이주, 전환, 연결, 철거, 시장, 연대

  권리 및 집단

  • 감옥/시설수용인, 철거민

• 인권오름 > 일반 (82호)

  발로 이해한 지역 사회 주거의 현실과 대안

  성북 주거복지실태조사 발표회에 다녀와서

  ... 다. 이와는 대조적으로 장위10구역의 경우, 대중교통여건도 좋고 무엇보다도 바로 옆 장위 시장을 생계터전으로 삼고 있는 주민들이 많아 일부 낙후된 건물 및 도로만 개선된다면 좋겠다는 의견이 많은 상황, 그럼에도 불구하고 개발 구역에 포함되기에 이 바람들이 무시된 채 그저 모든 것이 부서...

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  민선 2007-12-05

  인권키워드

  개발, 지역, 주거, 집, 철거, 주민, 세입자, 소외, 최저주거기준, 권리, 욕구, 무시, 서울시, 시장, 정부

  권리 및 집단

  • 주거권/건강권/사회보장권
  • 철거민

• 활동가의 편지

  비단길(실크로드)엔 비단이 없었다

  실크로드를 따라 보낸 한 달 휴가

  ... </b><Br><ul><1> 위구르족 식당과 시장 등에서는 술, 담배를 하면 안된다.<Br><2> 위구르족 식당에서는 돼지고기를 먹을 수 없다.<Br><3> 히잡이나 부르카를 쓴 여성들이 많다. 어떻...

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  석진(상임활동가) 2007-07-15

  인권키워드

  중국, 지역, 휴가, 이슬람, 역사, 정부, 교육, 저항, 광장, 사랑방, 민족, 한국, 마을, 법, 시장

• 인권오름 > 인권연구_창 (59호)

  [인권연구_창] 연대 사상의 역사 (1)

  '연대' 의 세 가지 전통

  ... 시대에, 연대의 사상은 위협받고 있고 방어적인 것으로 보일 수 있다. 자본주의의 승리와 시장, 시장 이데올로기의 확산은 집단적 조정과 그것이 기반하고 있는 사상들을 보다 불확실한 것으로 만든다. 서유럽의 점증하는 윤리적 다원성, 외국인 혐오의 증가, 빈부의 극심한 격차는 연대를 뜨거운...

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  류은숙 2007-06-19

  인권키워드

  연대, 사상, 발전, 계급, 노동자, 자본주의, 사회주의, 정치, 종교, 평등, 권리, 조직, 제도, 국가, 국경, 단어, 정당, 경제, 시대, 제도화, 역사, 정책, 시장, 격차, 가족, 결사, 복지, 여성, 임금, 지역, 노동조합, 개발, 민주당, 자유주의, 불안, 공산주의, 무기, 동맹, 법, 통일, 조직화, 성장, 배제

  권리 및 집단

  • 집회/결사의 자유
  • 노동자

• 인권하루소식 > 교육권|문헌으로 인권읽기 (2831호)

  [문헌으로 인권읽기] 1960년 교육상의 차별금지 협약

  (Convention against Discrimination in Education)

  ... 거나 사라지는 것이 아니라 그냥 내팽겨 쳐지는 것이 현실이다. 이기심과 자유경쟁이 판치는 시장에서의 사적차별은 제멋대로 운동하며 차별의 곡선을 갈지자로 그린다. 국가의 법률 혹은 국제기준에 따른 차별이 '반차별 조항'에 의해 철폐되어감에 따라, 즉 '공적 평등'이 진행함에 따라 사적차별...

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  류은숙 2005-06-14

  인권키워드

  교육, 차별, 권리, 인권, 반차별, 학생, 평등, 국가, 언어, 배제, 불평등, 소수민족, 종교, 세계인권선언, 부모, 제도, 학교, 대통령, 아동, 인종, 존엄, 교육권, 인종차별, 운동, 조직, 헌법, 평화, 법, 입법, 시장, 연대, 발전, 성별

  권리 및 집단

  • 인간의 존엄, 차별받지 않을 권리, 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 아동/청소년, 소수민족

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