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인권하루소식 (955호)

세계의 인권 <17>-연재를 마치며

20세기말의 우울한 인권성적표

... 살아갈 수 있도록 말이다. 이 아이의 인성을 충분히 발휘하게끔 할 수 있는 가장 큰 힘은 교육일 게다. ‘인권’에 기초한 교육, ‘인권’에 관해 지속적인 관심을 가진 교육, ‘인권’에 의해 계획되고 풍부해지는 교육말이다.” 할머니 품속의 아기가 이 말에 미소를 지었다. 하지만 그 미소가...
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1997-08-28

인권키워드
인권, 가족, 아동, 교육, 법, 고문, 여성, 난민, 노동, 노예제, 사형, 안전, 인신매매, 인종, 임금, 질병, 할머니, 건강, 세계인권선언, 이야기, 집, 기후, 고용, 이주노동
권리 및 집단
- 고문받지 않을 권리/비인도적 처우를 받지 않을 권리, 신체의 자유/노예금지/거주 이전의 자유
- 난민, 아동/청소년, 노인
인권하루소식 (512호)

외국인노동자 보호법 제정 요구

외국인노동자 공대위, 29일 한마당 행사도

... 례발표에 나선 김해성(외국인노동자대책협의회회장)목사는 “현재의 산업연수제도는 기술이전이나 교육을 목적으로 실시하는 제도가 아니라 부족한 인력을 채우기 위한 편법적인 인력수입정책”이라며 “산업연구제도의 철폐와 내국인과 동등한 노동법 적용”을 주장했다. 그는 “외국인력수입은 편법이 아닌 정...
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1995-10-26

인권키워드
제도, 벌금, 한국, 아시아, 교육, 국회, 근로기준법, 의료보험, 노동3권, 노동법, 사회보험, 입법청원
권리 및 집단
- 노동권/쉴 권리
- 노동자
인권하루소식 (69호)

특수교육진흥법 개정안(발췌)

제1장 총 칙 제1조(목적) 이 법은 특수교육을 필요로 하는 사람에게 국가 및 지방자치단체가 적절하고 고른 교육기회를 제공하고, 교육방법 및 여건을 개선하여 적절하고 자주적인 생활능력을 기르게 함으로써 그들의 생활안정과 사회참여에 기여함을 목적으로 한다. 제2조(정의) 제3조(국가 및 ...

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1993-12-16

인권키워드
학교, 교육, 장애, 지방자치단체, 법, 교원, 국회, 시설, 치료, 교육부, 벌금
인권오름 > 인권이야기 (506호)

[낙타의 인권이야기] 파란색 자동차와 흰색 양

... 습시키는 것 같아 씁쓸함을 감출 수 없었다. 한국 사회에 사는 대다수의 아동들은 가정 및 교육 과정, 미디어 등 일상 속 셀 수 없이 많은 곳에서 성별이분법적이고 성차별이 만연한 환경에 노출돼, 사회가 요구하는 남성다움과 여성다움을 강요받고 있다. 실제로 아동들이 일상 속에서 즐겨보는 ...
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낙타 2016-10-26

인권키워드
성차별, 한국, 교육, 미디어, 성소수자, 장애, 차별, 학습, 평등, 국가인권위원회, 아동, 여성, 이주민, 인종, 범죄, 개발, 이야기, 활동가, 집, 교육부, 국가, 정책
권리 및 집단
- 차별받지 않을 권리, 신체의 자유/노예금지/거주 이전의 자유
- 성소수자, 이주민, 아동/청소년
인권오름 > 인권으로 기억하는 4.16 (464호)

[인권으로 기억하는 4.16] 안전과 민주주의, 세월호 참사 이후 다른 사회를 만들기 위해

인권선언 풀뿌리토론 결과를 살피다④

... 높이기 위해 필요한 권리들에 대한 제안이다. 안전과 관련된 정보, 재난에 대처하기 위한 교육, 대응에 필요한 매뉴얼이나 훈련, 교과과정에서의 안전 교육 등 개인이 위험을 인지하고 대응할 때 필요한 내용들을 알 권리에 해당한다. 둘째, 작업 중지권과 같이 위험을 인지했을 때 그 위험을 ...
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4.16인권선언 제정 특별위원회 2015-11-25

인권키워드
권리, 참사, 세월호, 민주주의, 교육, 체제, 이야기, 안전, 인권, 인권교육, 저항, 정치, 법, 감시, 국회, 노동, 노동자, 대통령, 불평등, 비정규직, 생명, 양심, 재난, 재발방지, 존엄, 변혁, 진실, 외주화, 개발, 질문, 조직, 역사, 학교, 국가
권리 및 집단
- 인간의 존엄, 생명권/안전할 권리
- 재난피해자, 노동자

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