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인권오름 > 인권교육, 날다 (510호)
[인권교육, 날다] "인권교육은 말을 하라"
인권교육 10년의 기록물에 보내는 송사
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인권오름 > 인권교육, 날다 (298호)
[인권교육, 날다] 폭력을 어떻게 성찰할 것인가
폭력예방강사들과 함께 폭력의 속살 속으로
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인권오름 > 세계의 인권보고서 (275호)
[세계의 인권보고서] 대한민국 3,4차 정부보고서에 대한 아동의 권리에 관한 협약 최종 견해: 대한민국(CRC/C/KOR/CO/3-4)
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인권오름 > 벼리 (201호)
[벼리] ‘준주택’에 갇혀버린 고시원, 주거권은 어디로
홈리스 개념 정의와 정책 마련 필요
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인권오름 > 세계의 인권보고서 (171호)
[세계의 인권보고서] 유럽회의 인권판무관, ‘주거권, 모두에게 주거를 보장할 의무’
(Council of Europe Commissioner for Human Rights, Housing Rights: The Duty to Ensure Housing for All, 2008. 4. 25.)

