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인권오름 > 인권문헌읽기 (431호)
[인권문헌읽기] 국제연대의 권리에 관한 선언 제안문(유엔, 2014)
응답받을 권리와 응답할 책임
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후원인 인터뷰
후원인이 전하는 ‘어제의 기억, 내일의 꿈’
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인권오름 > 인권교육, 날다 (346호)
[인권교육, 날다] 여덟 살이 주인공이 되는 세상을 꿈꾸다
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인권오름 > 인권교육, 날다 (326호)
[인권교육, 날다] 허깨비 같은 나이주의, 개념으로 잡아내다
꼰대와 동지사이, 나이주의를 고민하다 1, 2 워크숍을 마치고
... 칸을 만들었고, 3줄의 직선을 먼저 그린 모둠이 승리하는 것으로 함.) 덧붙임한낱 님은 인권교육센터 ‘들’과 청소년활동기상청 활기 활동가입니다....
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인권오름 > 인권교육, 날다 (234호)
[인권교육, 날다] 하고 싶은 이야기를 한다는 것
‘우리끼리 프로젝트 수업’이 가져온 변화들

