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• 인권하루소식 (2181호)

  인권교육을 찾는 사람들 ②

  전교조 서울지부 참교육실천위원회 인권교육국

  ... 도 복잡하다. 홍 선생님은 전교조가 주창해온 '민족·민주·인간화교육'이 새로운 세기의 교육이념이 되기 위해서는 '평화·인권·통일'이 그 내용이 돼야하지 않느냐고 주장했다 한다. 논쟁거리도 되지 않고 지나쳤지만 '민족·민주·인간화교육'에 이미 모든 것이 녹아있다는 것이 전교조 내의 분위기...

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  류은숙 2002-09-25

  인권키워드

  전교조, 인권교육, 교육, 학생, 운동, 조직, 학생인권

  권리 및 집단

  • 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 아동/청소년

• 인권하루소식 (2159호)

  <한국전쟁전후 민간인학살 기획기사> 학살현장을 가다 (7)

  산청 학살, “지리산 자락에 산 게 죄였다”

  ... 지리산, 시원한 산세와 거침없는 맑은 물을 끼고 있는 지리산 계곡은 50여 년 전에는 좌우이념의 갈등이 첨예하게 대립된 전장이었고, 산사람과 토벌대 사이에 낀 민간인들이 낮과 밤으로 고통 당해야 했던 곳이다. 49년 7월 18일, 산청군 신천면 내대리에 공비가 출현했다는 첩보를 입수한 ...

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  류은숙 2002-08-22

  인권키워드

  학살, 지역, 운동, 집, 학교, 평화, 마을, 국회, 전쟁

• 인권하루소식 (2110호)

  <논평> 불평등한 과거청산

  이념대결과 전쟁, 독재와 폭압으로 점철된 현대사를 살아왔기에 우리에겐 유독 왜곡되고 은폐된 진실이 많다. 1948년 '여순반란' '제주 4․3폭동'에서부터, 79년 '부마사태', 80년 '광주사태'에 이르기까지, 가슴아픈 '폭동'의 기억들은 우리 현대사의 시공을 가로지른다. ...

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  2002-06-08

  인권키워드

  진실, 권력, 제주, 고문, 공권력, 낙인, 노동자, 언론, 인권, 저항, 전쟁, 회사, 피해자

  권리 및 집단

  • 고문받지 않을 권리/비인도적 처우를 받지 않을 권리

• 인권하루소식 (2015호)

  <현장그리기> 2002 교사 인권교육 워크샵

  인권교육, 강연 없이 스스로 배운다

  ... 나뉘어 '학교 세우기' 과제를 수행하고 있다. 3-4명씩 서로 머리를 맞대로 학교의 교육이념도 정하고 교과과정도 짠다. 색색의 크레파스를 동원해 백색전지에 학교건물과 전경을 그리기도 한다. 어떤 학교의 이름은 '더불어 숲속' 학교다. 그래서 그런지 건물이 모두 나무모양이다. 다른 학교...

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  범용 2002-01-18

  인권키워드

  학교, 인권교육, 인권, 사상, 노동, 생명, 평등, 휴게실, 이야기, 의존, 동물

• 인권하루소식 (2007호)

  인권운동연구소 3기 비상임연구원 공개모집

  ... 인권론(총 24회, 수 저녁 7시-9시) : 사회주의 사회의 기본적 인권관/ 사회주의 법이념·법체계와 인권/ 소련·중국·북한의 헌법·형법 등의 구조와 인권 현실/ 현실사회주의 몰락 이후 마르크스주의 내부의 새로운 인권논의 등을 중심으로 세미나 진행 3) 인권운동동향(총 24회, 수 저...

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  2002-01-08

  인권키워드

  인권, 사회주의, 노동인권, 역사, 신자유주의, 전쟁, 지역, 자본주의

  권리 및 집단

  • 노동권/쉴 권리
  • 노동자

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