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인권오름 > 인권이야기 (293호)
[용석의 인권이야기] 노동자들이 겪은 일을 있는 그대로 써야 세상이 바뀐다
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인권오름 > 빈곤+청소년=쯧쯧쯧? (290호)
[빈곤+청소년=쯧쯧쯧?] 불우한 청소년 만들기, 어렵지 않아요!
... 용하지 않는 것만으로는 편견이 사라지지 않기도 한다. 그렇다면 무엇이 문제일까? 이제 그 이야기를 시작하려 한다.덧붙임영원 님은 인권교육센터 '들' 활동회원 입니다....
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인권오름 > 서울학생인권조례 제정의 의미 톺아보기 (283호)
학생인권조례의 훼손은 내 경험에 대한 훼손
서울학생인권조례 제정의 의미 톺아보기 ⑤
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인권오름 > 나의 대학거부 (278호)
[나의 대학거부] 대학거부는 ‘틀린 길’이 아니라 ‘다른 길’
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인권오름 > 인권교육, 날다 (266호)
[인권교육, 날다] 인물이 살아야 논쟁도 산다
교사들과 함께 인권과 교육 사이의 긴장을 토론하다