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• 인권오름 > 일반 (54호)

  ‘청소년인권’, 청소년 성소수자를 말하다

  청소년인권활동가네트워크, 10대 성소수자 간담회 열어

  ... 레즈비언이 처한 현실과 그에 따라 진행되어온 운동의 흐름을 소개해주었다. 머리가 짧은 여학생들을 학기 초 조회 시간에 앞으로 불러내어 “이들은 레즈비언이니 어울리지도 말라”고 낙인찍은 사례, 이성애주의적 학교나 가정에서 감금당하고 폭행당하다가 ‘퇴출’당한 10대 성소수자들이 마지막으로...

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  해밀 2007-05-16

  인권키워드

  성소수자, 청소년, 운동, 이야기, 청소년인권, 학교, 차별, 레즈비언, 인권, 연대, 장애, 질문, 활동가, 쉼터, 언어, 문화, 단어, 안전, 탈학교, 범죄, 상담, 성장

  권리 및 집단

  • 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 여성, 성소수자, 아동/청소년

• 활동가의 편지

  사랑방의 밥은 맛있습니다

  ... 일 테니까요. 인터뷰 사랑방에 와서 처음 했던 일이 인터뷰였습니다. 경내 씨와 함께 장애인학생지원네트워크의 김형수 사무국장님을 만나 이야기를 나눴습니다. 말씀을 무척 재미있고 조리 있게 잘하셔서 시간가는 줄 몰랐었죠. 그 후에는 당시 노들야학에 계시던 좌동엽님을 만나 이야기를 들었습니다...

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  권윤진(인권교육실 자원활동가) 2007-05-15

  인권키워드

  사랑방, 인권, 이야기, 법

• 인권오름 > 디카로 물구나무 (52호)

  [디카로 물구나무] ‘명품’ 강요하는 한 초등학교의 불편한 진실

  ... 어내려는 교육 속에서는 스스로 생각하고 상상력을 펼치는 친구들의 모습이 떠오르진 않아요. 학생들을 하나의 잣대로만 평가하는 교육 속에서 경쟁에 승리한 친구들의 모습만 보일 뿐입니다. ‘부자’, ‘권력자’와 같은 ‘사회적 성공’만이 유일한 목표인 것만 같은 교육 속에서 경쟁에서 밀려나고 ...

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  진우 2007-05-01

  인권키워드

  교육, 부모, 진실, 평등, 이야기

• 인권오름 > 일반 (50호)

  [기고] 학교는 미쳤다. 그래서 우리는 ‘바람’이 되었다.

  4.14 ‘미친 학교를 혁명하라(미학혁명)’ 청소년인권 집회를 무사히 끝마치고

  학교는 여전히 미쳤고 새벽이 오는 소리 눈을 비비고 일어나 곁에 잠든 너의 얼굴 보면서 힘을 내야지. 절대 쓰러질 순 없어, 그런 마음으로 하룰 시작하는데. (마야, <나를 외치다> 노래 중에서) <미친 학교를 혁명하라〉홍보를 위해 중고등학교 등교시간에 맞춰 잠자리에서 ...

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  유윤종 2007-04-18

  인권키워드

  학교, 청소년인권

• 인권오름 > 뛰어보자 폴짝 (50호)

  [뛰어보자 폴짝] 학교에 간 장애를 가진 향미

  장애인교육을 지원하는 법을 만들어야 해요

  ... 게 느껴진다. #. 향미 담임선생님 10년이 넘게 학교에서 아이들을 가르치고 있지만, 장애학생을 맡기는 올해 처음이다. 장애를 가진 아이와 어떻게 생활해야 하는지 고민해본 적도 없고 교육(연수)을 받은 적도 없어서 바짝 긴장이 되었다. 게다가 30명이 넘는 아이들을 가르쳐야 하는데 장애...

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  괭이눈 2007-04-17

  인권키워드

  장애, 학교, 교육, 법, 권리, 집, 장애인, 나이, 차별, 교육권, 이야기

  권리 및 집단

  • 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 장애인

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