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인권오름 > 기획 - 청소년인권운동, 길을 묻다 (50호)

[기획 - 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑩] <자료> 2006년 청소년인권운동, 파란을 조직하다

2006년은 한국 청소년인권운동의 역사에서 운동주체의 성장이라는 측면에서 분수령으로 기록될 만한 해였다. 지금까지 청소년인권운동은 장기적인 계획과 전략도, 운동을 끈질기게 밀고 나가는 구심이 되는 단체들도, 좀 더 많은 청소년들이 이 운동에 참여할 수 있게끔 지원하고 독려하는 활동가도 ...
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배경내 2007-04-18

인권키워드
학생인권, 학교, 청소년, 청소년인권, 저항, 네트워크, 학생, 체벌, 운동, 인권, 전교조, 국회, 연대, 두발자유, 교육부, 역사, 성장, 국가인권위원회, 다짐, 대선, 광장, 조직, 교육, 언론, 존엄, 집회, 활동가, 탄압, 연대체, 교권, 한국, 의존, 군산, 해방
권리 및 집단
- 인간의 존엄, 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
- 아동/청소년
인권오름 > 기획 - 청소년인권운동, 길을 묻다 (50호)

[기획 - 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑩] <자료> 두발자유화를 위한 학생운동본부 선언문

우리 청소년들은 미래의 주역이자 언제나 역사의 소용돌이 속에서 사회 발전에 한 몫을 해왔다. 그러기에 마땅히 그 위치에 걸맞게 자신의 개성과 의사를 자기 뜻대로 표현하고 자유와 권리, 인권을 제대로 누려야 한다. 하지만 오늘날 경쟁을 강요하는 입시위주의 학교 교육 안에서 권위에 대한 순...
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학생운동본부 2007-04-18

인권키워드
학교, 인권, 교육, 청소년, 학생, 권리, 두발자유, 집회, 역사, 제도, 교육부, 정부, 발전
권리 및 집단
- 아동/청소년
인권오름 > 기획 - 청소년인권운동, 길을 묻다 (50호)

[기획 - 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑩] 뿔뿔이 한해살이 운동을 넘어

2005년~2006년 청소년인권운동의 기록

‘인권의 공동묘지 대진에 오신 것을 환영합니다’ 학교의 두발규제를 조롱하는 환영인사가 등교길 학생들을 맞았다. 2005년 3월 25일 아침, 경기도의 한 고등학교는 누군가의 ‘라카 시위’로 유쾌, 상쾌, 통쾌한 청소년들과 더없이 불쾌한 학교 측으로 희비가 엇갈렸다. 운동장을 비롯해 학교...
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고근예 2007-04-18

인권키워드
학교, 두발자유, 청소년, 운동, 활동가, 네트워크, 집회, 청소년인권, 인권, 지역, 광화문, 언론, 자살, 학생, 학생인권, 이야기, 조직, 바이러스, 청소년운동, 촛불, 탄압, 연대체, 기본권, 조직화
권리 및 집단
- 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
- 아동/청소년
인권오름 > 일반 (50호)

[기고] 학교는 미쳤다. 그래서 우리는 ‘바람’이 되었다.

4.14 ‘미친 학교를 혁명하라(미학혁명)’ 청소년인권 집회를 무사히 끝마치고

학교는 여전히 미쳤고 새벽이 오는 소리 눈을 비비고 일어나 곁에 잠든 너의 얼굴 보면서 힘을 내야지. 절대 쓰러질 순 없어, 그런 마음으로 하룰 시작하는데. (마야, <나를 외치다> 노래 중에서) <미친 학교를 혁명하라〉홍보를 위해 중고등학교 등교시간에 맞춰 잠자리에서 ...

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유윤종 2007-04-18

인권키워드
학교, 청소년인권
인권오름 > 인권교육, 날다 (50호)

[인권교육, 날다] 인권으로 버무린 공부방 ‘가치반찬’

공부방 교사들과 함께 고민한 더욱 인권적인 공부방의 모습은~

공부방에서 아이들과 함께 ‘왁자지껄’ 인권교육을 하고 있는데 갑자기 교사가 문을 벌컥 열고 들어온다. 그러더니 아이들을 향해 “조용히 해! 내가 인권수업이니까 안 때리는 줄 알아?”라며 찬물을 쏴~악 끼얹고 나간다. 인권교육을 하라는 거야, 말라는 거야? 완전 황당...-_-;; 하지만...
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영원 2007-04-17

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공부방, 인권, 인권교육, 이야기, 민주주의, 지역, 평화, 교육, 생명, 저항, 권리, 조직, 법
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