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• 인권하루소식 (413호)

  한국통신 평화적 해결 촉구

  각계 성명 잇따라

  ... 동자 노사분규에 개입해 전체주의 국가에서나 찾아볼 수 있는 사용자 이익 위주의 일방적 탄압정책을 계속하고 있다"며 정부개입중단과 한국통신 사태를 해결하기 위한 국회 소집을 촉구하는 한편 회사는 노사 자율교섭의 원칙에 입각해 노조와의 대화에 나설 것을 요구했다....

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  1995-05-30

  인권키워드

  농성, 국가, 공권력, 국회, 노조, 대통령, 석방, 종교, 회사, 광화문

  권리 및 집단

  • 노동자

• 인권하루소식 (412호)

  유엔, 군위안부 실태 조사

  일본군의 조직적 강간 확인

  ... 없다"고 밝혔다. 차베스씨는 23일 입국하여 24일에 정무 제2장관, 보건복지부 사회복지 정책실장을 만났고 25일에 나눔의 집, 태평양유족회 등을 방문하여 피해자의 증언을 들었다. 또한 대한변협, 국회의원, 한국노총 관계자들과 의견을 나눴다. 이후 차베스씨는 27일 일본 방문을 끝으로 ...

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  1995-05-27

  인권키워드

  위안부, 피해자, 집, 미국, 노예제

  권리 및 집단

  • 신체의 자유/노예금지/거주 이전의 자유

• 인권하루소식 (411호)

  정부 불법적인 탄압 일삼아

  한통노조 준법투쟁에

  ... 투입하여 지부장을 연행해 갔다. 이밖에도 노조통신망 지방본부위원장 김형배(48)씨와 노조 정책실장 강희석 씨가 경찰에 연행되었다. 정부의 노조탄압에 대해 노조의 한 간부는 "출퇴근 시간을 지키겠다는 것마저 국가전복 의도라고 매도하여 탄압하는 것은 정부가 스스로 법을 어기는 처사이며 노동...

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  1995-05-26

  인권키워드

  노조, 경찰, 탄압, 법, 회사, 노조탄압, 노동권

  권리 및 집단

  • 노동자

• 인권하루소식 (409호)

  유엔 어린이·청소년의 권리 조약 ⑤

  ... 통해 자기 생각이나 판단을 검토해 볼 수 있다. 셋째 사회구성원간의 공개적인 토론을 통해 정책수립에 참여할 수 있는 기회를 준다. 이것이 바로 민주사회의 기초가 되는 것이다. 넷째, 표현의 자유는 사회의 안정과 변혁을 조화시키는 역할을 한다. 표현의 자유가 이만큼 중요한데 반해 학교교육...

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  1995-05-24

  인권키워드

  기술, 인권교육, 권리, 민주주의, 인권, 변혁, 평등

• 인권하루소식 (407호)

  <유엔 어린이·청소년의 권리조약 기획④> 의견표명권

  ... 기념해 흥사단 고등학생 아카데미 서울연합회에서 고교생 4백59명을 대상으로 벌인 고교 교육정책에 대한 설문조사는 학생자치활동의 필요성을 보여준다. "새로운 교육정책을 세우는데 가장 중요하게 고려되어야 할 것은 무엇이라고 보느냐"는 질문에 절반이상(220명)의 학생이 "학교 현장에 있는 ...

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  1995-05-20

  인권키워드

  아동, 권리, 학교, 재판, 학생, 대법원, 질문, 부모

  권리 및 집단

  • 공정한 재판을 받을 권리
  • 아동/청소년

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