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• 인권하루소식 > 어린이/청소년|일반 (2804호)

  '학교폭력' 대책에서 피해자 인권의 자리는?

  학생폭력 피해자 지원을 위한 시민사회단체 워크숍

  ... 적으로 지원할 수 있는 방안을 살펴보는 작지만 의미있는 자리가 열렸다. 지난 4월 28일 문화연대, 인권운동사랑방, 전교조, 평화를만드는여성회 등으로 구성된 '학교폭력의 근본적 해결을 위한 시민사회단체 네트워크'(아래 학교폭력네트워크)는 1차 월례 워크숍을 개최하고, 학교 안팎의 피해자...

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  배경내 2005-05-04

  인권키워드

  피해자, 학교, 피해, 인권, 학교폭력, 가족, 낙인, 학생, 가해, 문화, 가해자, 언론, 정부, 법원, 교육, 수사기관, 전교조, 지역, 지역사회, 차별, 학생인권, 치료, 경찰, 이야기, 민주주의, 부모, 제도, 교육부, 법

  권리 및 집단

  • 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 아동/청소년, 주민

• 인권하루소식 (2636호)

  "여성들이여, 밤길을 되찾자"

  ... 폭력의 발생을 '피해자 유발론'으로 돌리는 경우가 많지만 실제로는 가부장적인 남성중심의 성문화에서 비롯된다"며 "여성들만 조심시키면 된다는 생각이 가해자 중심의 문화를 양산해 왔다"고 꼬집었다. 3개조로 나뉘어 진행된 거리 선전전에서 참가자들은 시민들에게 '남성들을 위한 밤길 에티켓'과...

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  김영원 2004-08-14

  인권키워드

  성폭력, 여성, 피해, 피해자, 안전, 활동가, 권리, 불안, 가해, 행진, 연결, 문화, 가해자

• 인권하루소식 (2360호)

  『왼쪽에서 본 지적재산권』

  아름다운 정보공유를 위하여

  ... 들어진 법적 장치"라고 규정하며 '생산과 이용'이라는 두 가지 고리가 맞물릴 때, 기술과 문화가 풍요로울 수 있다고 주장한다. 하늘 아래 어떤 지적재산도 완전히 새로운 것은 없고, 누구나 지적재산에 대한 이용권을 누려야 한다는 것이다. 원문은 홈페이지 http://www.ipleft.o...

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  최은아 2003-06-20

  인권키워드

  지적재산권, 기술, 자본, 디지털, 이야기, 시대, 집, 법, 문화

  권리 및 집단

  • 교육권/문화와 과학을 누릴 권리

• 인권하루소식 (2139호)

  <특별기고> 소리바다는 계속되어야 한다

  ... . 저작권을 저작권자의 이익만을 보호하는 것으로 이해하는 것은 잘못된 것이다. 저작권은 '문화의 발전'을 목표로 하며, 이를 위해 지식의 확산이나 이용자의 권리 역시 균형있게 보호하고자 한다. 즉, 저작권자의 권리는 특정한 상황에서 일정정도 '제한'을 받게된다. 소리바다와 관련한 쟁점은...

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  오병일 2002-07-23

  인권키워드

  권리, 감시, 불법, 단속, 디지털, 발전, 문화

• 인권하루소식 (1108호)

  ‘일 정부 국가배상’ 거듭 촉구

  제5차 아시아연대회의, 결의문 채택

  ... 환했다. 니시노 루미고(일본 전쟁책임자료센터) 씨는 "일본 국내에서는 국회의원이나 학자, 문화인 등 보수진영을 중심으로 '위안부는 상행위다' '강제연행은 하지 않았다'는 주장이 지속되고 있으며, 역사교과서의 '종군위안부' 기술를 삭제하라는 청원이 계속되고 있다"고 밝혔다. 루미고 씨는 ...

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  1998-04-21

  인권키워드

  위안부, 일본, 정부, 문화, 출입국, 피해자, 범죄, 진상규명, 피해, 국가, 기술, 아시아

  권리 및 집단

  • 이주민, 난민

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