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• 인권오름 > 벼리 (245호)

  [벼리] 북한 인권 기록보존소와 국가인권위원회

  북한인권에서 ‘인권에 기반한 접근’은 멀어지고

  ... 실질적 개선을 위한 기본 관점을 말하는 것이다. 인권문제를 인권적 원칙에 입각하여 접근해 가자는 것이다. 주의할 것은 여기서 관용이란 우월한 측이 열등한 측에 시혜를 베푸는 값싼 동정이 아니라는 점이다. 즉 이 관용이란 어느 쪽도 절대적으로 우월하지는 않다는, 즉 양 쪽 모두 틀릴 수 ...

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  정태욱 2011-04-05

  인권키워드

  북한, 인권, 인권위, 정부, 역사, 체제, 국가인권위원회, 법무부, 조직, 한반도, 정치, 피해자, 보편성, 중국, 법, 통일, 연결, 국회, 대통령, 심의, 인권교육, 재판, 전쟁, 지역, 평등, 생존, 평화, 미국, 민족, 성장, 이명박

• 인권오름 > 일반 (243호)

  “제대로 된 교육과 학생인권을 찾습니다”

  청소년 집회 “실종신고”에서 본 청소년운동의 현재

  ... 리하자면 이번 “실종신고” 집회는 그토록 많은 품을 들여 홍보를 했는데도 불구하고 집회 참가자가 100여 명에 그쳤으며 그리고 그 중에서도 대다수가 이미 아수나로나 다른 단체 등에서 활동을 하던 청소년들이었다. 집회 분위기는 좋았지만 과거의 청소년 거리 집회들처럼 미조직된 청소년들 상당...

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  공현 2011-03-23

  인권키워드

  집회, 교육, 청소년, 학생인권, 청소년운동, 운동, 학교, 조직화, 정책, 무상급식, 복지, 조직, GDP, 여성운동, 정치, 촛불집회, 학생, 학생인권조례, 다짐, 사회운동, 이야기, 활동가, 민주주의, 집, 스트레스, 제도, 권력, 법, 전환

  권리 및 집단

  • 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 여성, 아동/청소년

• 인권오름 > 세계의 인권보고서 (239호)

  [세계의 인권보고서] 이집트 혁명은 군부로부터 사수돼야(리처드 포크, 2011)

  ... 이스라엘이 점령해온 모든 영토에서 팔레스타인 국가가 완전한 주권을 갖고 존재한다는 것은 가자 지구 봉쇄를 즉각 해체하는 것이고, 웨스트 뱅크에서 이스라엘 점령군이 철수하는 것이고, 동 예루살렘에 있는 것을 포함해 이스라엘 정착지를 해체하는 것이고, 팔레스타인 난민의 귀환권 행사를 허용...

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  류은숙 2011-02-23

  인권키워드

  팔레스타인, 이스라엘, 운동, 민주주의, 미국, 국가, 저항, 지역, 난민, 정치, 경제, 해방, 극단주의, 연대, 정부, 국경, 언론, 인권, 체제, 광장, 에너지, 안보, 계급, 점령, 동맹, 외교, 성장, 정책, 기업, 단어, 복지, 사법부, 생명, 싸움, 재난, 전쟁, 독립성, 무슬림, 시민사회, 정당, 시대, 활동가, 청년, 조직, 탄압, 무시, 빈곤, 군사, 국제, 러시아, 의존, 하마스, 식민, 단지, 연결, 실업, 시장

  권리 및 집단

  • 신체의 자유/노예금지/거주 이전의 자유
  • 난민

• 인권오름 > 인권문헌읽기 (239호)

  [인권문헌읽기] 이란의 애도하는 어머니들(Iran's Mourning Mothers)의 연대 메시지

  ... 입은 여성들”을 예루살렘에서 결성했다. 이 여성들은 팔레스타인 봉기에 대해 웨스트 뱅크와 가자지구 침공으로 대응한 이스라엘 당국에 맞서 항의했다. 이어서 아랍 여성들도 ‘전쟁, 부정의, 군사주의’에 대항하여 평화를 요구하는 운동에 참여했다. 같은 해 이란에서는 정치적 양심수들에 대한 무...

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  류은숙 2011-02-23

  인권키워드

  애도, 연대, 운동, 평화, 이스라엘, 가족, 고문, 국제앰네스티, 기업, 사형, 생명, 여성, 인권, 저항, 전쟁, 경찰, 무슬림, 군사주의, 팔레스타인, 피해, 학살, 한국, 가자지구, 예술, 시장, 피해자

  권리 및 집단

  • 고문받지 않을 권리/비인도적 처우를 받지 않을 권리

• 인권오름 > 인권교육, 날다 (238호)

  [인권교육 날다] 인권교육의 등굣길은 왜 이리 험난할까

  중학생 인권교육 고군분투의 기록

  ... 에 바뀌지 않는다. 3년 아니, 30년이 걸려도 안 바뀔지 모른다. 천천히 꼼꼼히 제대로 가자.”는 교사들을 만날 때 힘을 받는다. 집단으로서 교사의 속성과 마주할 때 괴롭다고 쓴 거지, 개별 교사 모두를 일반화할 생각은 없다는 거- 소심한 덧글을 달아본다. 덧붙임한낱 님은 인권교육센터...

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  한낱 2011-02-15

  인권키워드

  교육, 학교, 인권교육, 인권, 이야기, 학생인권, 뉴스, 학생, 제도화, 단어, 불평등, 정치, 지역, 학습, 시대, 운동, 권리, 무시, 국가, 언어, 진보

  권리 및 집단

  • 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 아동/청소년

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