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• 인권오름 > 벼리 (185호)

  [벼리] 학생인권조례, 어떤 의미로든지 중요한 한 걸음

  ... 공식적으로 확인시키는 효과를 지닐 것이다. 이처럼 공식 확인된 학생인권의 기준은 학생들이 학교 안에서 인권침해 문제를 제기하고 싸울 때 큰 힘이 되어줄 수 있다. 또한 공식적인 규범의 제정은 그 자체로 사회 전체에 대한 인권교육적 효과가 있다. 학생인권 문제를 인식하고 해결하려고 하는 ...

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  공현 2010-01-06

  인권키워드

  학생인권조례, 학생인권, 학교, 지역, 조례, 운동, 한국, 교육, 인권, 두발자유, 학생, 국가인권위원회, 체벌, 제도화, 조직화, 정책, 무상급식, 저항, 전교조, 차별, 장애차별, 공약, 시민사회, 이야기, 활동가, 권리, 조직, 역사, 인권조례, 세력화, 법, 서울시

  권리 및 집단

  • 차별받지 않을 권리, 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 아동/청소년

• 인권오름 > 뛰어보자 폴짝 (170호)

  [뛰어보자 폴짝] 경고! 무분별한 애국심이 판단력을 흐리게 합니다.

  2PM의 재범이 왜 떠나야 하나요?

  요즘 민석이는 놀토에도 학교에 가고 싶을 정도입니다. 바로 지난주에 지은이하고 짝이 됐기 때문이지요. 5학년이 되면서 같은 반이 된 지은이를 속으로 좋아하고 있던 민석이는 싱글벙글 매일 매일이 즐거워 보입니다. 실은 반장인 진우나 운동을 잘하는 찬우보다 지은이랑 더 친해 질 수 있을 것...

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  고은채 2009-09-16

  인권키워드

  한국, 학교, 장애, 장애인, 진실, 이야기, 운동, 권리, 집, 피해, 미국, 감옥, 뉴스, 신문, 전쟁, 정치, 회사, 다짐

  권리 및 집단

  • 장애인, 감옥/시설수용인

• 인권오름 > 학생인권 마술피리 (142호)

  [삘릴리~ 학생인권 마술피리 (13)] 권리를 지킬 권리(끝)

  인권을 되찾는 불꽃의 순간을 만들자

  ... 로 사람들이 끌끌 혀를 차는 대상은 교사의 보복이나 함정을 파놓고 걸려든 학생을 징계하는 학교의 파렴치가 아니다. 교사에게 말대꾸하고 교권이나 학교의 명예를 모욕한 학생의 ‘싸가지 없음’이다. 조용한 학교에 공연히 벌집을 쑤셔 놓았다는 따가운 눈초리를 받아야 한다. 학생들도 독자적으로 ...

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  배경내 2009-03-04

  인권키워드

  권리, 학생, 학교, 인권, 체벌, 경찰, 학생인권, 국가인권위원회, 양심, 언론, 저항권, 구제절차, 바이러스, 성추행, 이야기, 동료, 부모, 교권, 연대

  권리 및 집단

  • 교육권/문화와 과학을 누릴 권리, 저항할 권리
  • 아동/청소년

• 인권오름 > 외침 (43호)

  [외침] 한 고등학생이 일구는 버마 민주화 프로젝트

  이우학교 고등학교 1학년 이주영 씨

  최근 두발 자유화 등 청소년 인권운동이 활성화되고 있지만, 학교 안에서 사회적 현안에 대한 학생들의 활동은 여전히 자유롭지 못하다. 이런 상황에서 한 고등학생이 버마 민주화라는 문제를 부여잡고서 스스로 계획을 세우고 활동하고 있다고 한다. 그 활동은 비록 대안학교라는 특수성 때문에 가능...

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  정리/범용 2007-02-27

  인권키워드

  버마, 학교, 이야기, 기업, 탄압, 가족, 소수민족, 인권, 진실, 시민사회, 질문, 한국, 국경, 노동, 노숙자, 뉴스, 저항, 집회, 청소년, 학생, 학습, 운동, 집

  권리 및 집단

  • 아동/청소년, 홈리스, 소수민족

• 인권오름 > 기획 - 청소년인권운동, 길을 묻다 (42호)

  [기획 - 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑧]<자료> 인천외고 학생공대위 단식농성 성명서

  ... 식농성에 들어가며- 4월 24일 두 분 선생님의 부당파면 이후, 우리들은 그동안에 있었던 학교장의 비민주적 학사 운영과 억압당했던 학생들의 인권을 되찾기 위하여 학생으로서 할 수 있는 모든 것들을 해오며 오늘로 벌써 75일째를 맞이하였습니다. 우리들은 5월 10일에는 파면철회를 위한 탄...

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  인천외고 학생공대위 2007-02-21

  인권키워드

  학교, 학생, 인권, 민주주의, 국회, 양심, 집회, 차별, 파견, 학생인권, 권리, 제도, 무시, 피해, 전환

  권리 및 집단

  • 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 아동/청소년, 노동자

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