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• 인권오름 > 벼리 (409호)

  [벼리] 박근혜 정부의 안전대책 비판

  멈춰진 안전 대책, 넘쳐나는 안전산업이라는 기업돈벌이 방안

  ... 규명이 제대로 이루어지지 않은 상태에서 ‘이제 좀 그만하라’, ‘정부도 할 만큼 했다“며 조직되고 의도된 목소리가 넘쳐나고 있다. 그렇다면 정부가 내놓은 안전대책이라도 믿을만한가? 그렇지 않다. 세월호 참사 이후 박근혜 정부가 발표한 안전대책은 국가안전처 신설과 안전산업 육성으로 요약할...

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  명숙 2014-10-02

  인권키워드

  정부, 세월호, 참사, 국가, 기업, 재난, 진상규명, 미국, 생명, 대통령, 비정규직, 조직, 법, 산업, 정책, 이명박, 교육, 국회, 대기업, 삼풍백화점, 시설, 안전, 안전관리기본법, 정규직, 정치, 지방자치단체, 컨트롤타워, 파견노동자, 휴식, 외주화, 개발, 질문, 신자유주의, 재난대응, 중대재해, 성장, 공공

  권리 및 집단

  • 생명권/안전할 권리
  • 재난피해자, 노동자

• 인권오름 > 인권위, 파장? 파장! (351호)

  [인권위, 파장? 파장!] 국가인권위인가? 국가폭력사면위원회인가?

  ... 뢰를 잃어 대한민국에서 인권을 증진하고 보호함에 있어 더 이상 중요한 역할을 하지 못하는 조직으로 여겨지고 있다”고 강도 높게 비판했기 때문이다. 지금 상태로 라면 인권위가 있으나마나다. 강정을 위해서든, 용산을 위해서든 쌍용을 위해서든 대한민국의 인권증진을 위해 인권위에 기대를 걸게 ...

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  둥글이 2013-06-26

  인권키워드

  인권위, 경찰, 국가인권위원회, 인권, 촛불, 권리, 검찰, 저항, 한국, 마을, 강정, 불법집회, 불법체포, 여성, 용산, 경찰폭력, 독립성, 조직, 탄압, 부모, 평화, 국가, 법, 이명박, 주민, 법원

  권리 및 집단

  • 집회/결사의 자유
  • 철거민, 주민

• 인권오름 > 인권이야기 (328호)

  [윤경의 인권이야기] 능력 증진을 말하기 전에

  ... ... 이런... 그래서 프로그램을 함께하는 우리 중 같은 반 학생들이 많아 집단 저항을 조직해보자고 했지만 ‘난 그냥 쓸래’라는 다른 친구들의 말에 좌절은 더 커졌습니다. 아빠랑 엄마, 그리고 선생님들은 자신들의 이야기를 믿지 않는다며 답답해하고 화냈던 일, 어른이 되면 절대 부모님이...

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  윤경 2013-01-02

  인권키워드

  이야기, 권리, 발달장애, 학교, 청소년, 법, 장애인, 저항, 학생, 활동가, 조직, 제주, 성장

  권리 및 집단

  • 장애인, 아동/청소년

• 인권오름 > 일반 (303호)

  인권이 권력에 갇히지 않도록

  현병철 인권위원장 연임을 막아내야

  ... 박 정부는 그러하지 않았다. 2008년 인권위 대통령 직속기구화 시도, 2009년 인권위 조직 21% 축소, 무자격 현병철 인권위원장 임명. 정권 말기에 이명박 대통령이 현병철 인권위원장을 임명하는 것은 어떤 의미인가? 여전히 인권위가 국가권력으로부터 자유롭지 못한, 권력의 시녀로서 자...

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  명숙 2012-06-19

  인권키워드

  인권위, 인권, 독립성, 이명박, 정부, 경찰, 대통령, 권력, 약자, 철거민, 감시, 감옥, 용산, 사찰, 시민사회, 정책, 검찰, 긴급구제, 농성, 명예훼손, 장애, 집회, 한진중공업, 청와대, 조직, 국가, NAP, 가해자, 공권력, 공직선거법, 구금시설, 국가보안법, 국가인권위원회, 노조, 노조원, 농성자, 단어, 대기업, 막개발, 북한, 비정규직, 생명, 서울역, 인권감수성, 청소년, 경찰폭력, 야간시위, 여성차별, 인종차별, 공약, 부당해고, 손해배상, 동료, 역사, 상담, 평화, 불법, 한국, 언어, 범대위, 법원

  권리 및 집단

  • 차별받지 않을 권리, 사상/양심/종교의 자유, 언론/표현의 자유, 집회/결사의 자유
  • 여성, 아동/청소년, 감옥/시설수용인, 북이탈주민, 철거민, 노동자

• 인권오름 > 서울학생인권조례 제정의 의미 톺아보기 (283호)

  학생인권조례 정착을 위한 과제

  서울학생인권조례 제정의 의미 톺아보기 ⑧

  ... 될 것이다. 학교문화의 근본적인 변화 학교문화의 근본적인 변화를 이루어야 한다. 수직적인 조직 문화는 필연적으로 인권침해가 뒤따른다. 한쪽의 권리가 침해되는 순간 인간 대 인간으로 만날 수 없다. 권력 관계에서 약자는 늘 침해당하기 마련이다. 그러므로 획일적이고 통제 중심의 수직적 학교...

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  조성범 2012-01-17

  인권키워드

  학생인권조례, 학생, 권리, 학교, 인권교육, 인권, 학교폭력, 인권조례, 문화, 학생인권, 시민사회, 감시, 교육, 약자, 조례, 공무원, 노동권, 언론, 인권감수성, 지역, 참정권, 청소년, 체벌, 개발, 운동, 조직, 벌점, 제도, 교권, 권력, 단속, 성장

  권리 및 집단

  • 참정권, 교육권/문화와 과학을 누릴 권리
  • 아동/청소년, 노동자

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