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인권오름 > 인권으로 읽는 세상 (423호)

[인권으로 읽는 세상] 아동학대가 가능한 구조와 문화를 바꿔야

아동의 권리에 대한 인식을 높여야

... 까닭은 무엇인가? 우리는 아동폭력을 용인하는 문화의 근원을 봐야 하지 않을까. 집에서, 학교에서 아동청소년을 체벌하는 문화가 사라지지 않는 한국에서 아동폭력이나 학대는 언제든 쉽게 등장한다. 나이가 어리다는 이유로, 신체적으로 물리력에서 우위에 있는 어른들이 아이를 사람으로, 인격으로...
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명숙 2015-01-22

인권키워드
아동, 어린이집, 아동학대, 권리, 인권, 교육, 국공립어린이집, 체벌, 학교, CCTV, 무상보육, 한국, 나이, 신고의무, 심의, 집, 스트레스, 부모, 가정폭력, 가해자, 감시, 노동, 아동성폭력, 인권감수성, 인권교육, 임금, 저항, 지역, 학대, 학생인권조례, 시대, 약자, 상담, 서울시
권리 및 집단
- 개인정보에 관한 권리/사생활보호
- 아동/청소년
인권오름 > 빈곤+청소년=쯧쯧쯧? (298호)

[빈곤+청소년=쯧쯧쯧?] 상식선을 넘어서면 무엇이 보일까?

빈곤/여성/청소년의 성(性)적 권리를 위하여(1)

... 적(成績)지향으로 오인한 것이 분명하다’는 제법 납득할 만한 가설이 제기됐다. 청소년들이 학교에서 겪는 차별의 대표항목으로는 언제나 ‘성적(成績)차별’만이 꼽히는 현실, 한낱 머리카락 길이도 스스로 결정할 수 없는 완연한 무권리 상태에서 청소년의 성적(性的) 권리는 ‘듣보잡’ 수준을 넘...
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한낱 2012-05-16

인권키워드
청소년, 권리, 학교, 빈곤, 여성, 연결, 인권, 차별, 학생, 가해자, 성적지향, 에이즈, 질문, 이야기, 집, 부모, 국가, 한국, 나이, 낙인, 비혼모, 성폭력, 소외, 신문, 안전, 양육, 언론, 인권교육, 출산, 피해자, 민주주의, 권력, 조례
권리 및 집단
- 성소수자, HIV/AIDS 감염인, 아동/청소년
인권오름 > 나의 대학거부 (278호)

[나의 대학거부] ‘대학거부’를 만나 다행이야

... 을 가면서, 그가 나를 불렀던 호칭을 괜히 한 번 더 곱씹어본다. 나는 학생이 아니다. ‘학교에 다니는 사람’의 의미에서 나는 꽤 오래 전부터 학생이 아니다. 그런데 많은 사람들이 나를 ‘학생’이라 부른다. 특정 나이대로 보이는 어떤 사람들을 이 사회는 ‘학생’이라 부른다. 다니던 고등...
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난다 2011-12-06

인권키워드
학생, 질문, 이야기, 학교, 자퇴, 운동, 청소년, 나이, 인권교육, 지역, 설득, 욕구, 불안, 연습
권리 및 집단
- 아동/청소년
인권오름 > 나의 대학거부 (275호)

[나의 대학거부] 대학 가신 여러분들이 더 용기 있습니다

대학을 거부하고도 입시로부터 자유로울 수 없다니

... 나. 어쩌다 이렇게 되었지 작년 여름쯤 대학을 가지 않을 거란 이유로, 다니던 인문계 고등학교를 자퇴했다. 체제에 순응하는 조용조용한 사람으로 18년을 살아왔는데, 얼떨결에 “체제에서 벗어나야겠다!”라는 생각이 들었고, 일주일 후에 나는 이미 자퇴계를 냈다. 그 이유는 지난 1년 동안 ...
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다영 2011-11-14

인권키워드
이야기, 학교, 자퇴, 계급, 대출, 체제, 운동, 집, 기업, 뉴스, 대기업, 청소년, 시대
권리 및 집단
- 아동/청소년
인권오름 > 나의 대학거부 (273호)

[나의 대학거부] 그다지 거창하지는 않은

(1) 작년, 열아홉 살 때 처음으로 청소년인권활동을 시작했다. (2) 이미 고등학교는 자퇴한 상태였고, 그렇게 나름 열심히 활동을 하다 보니 어느 새 스무 살을 코앞에 두고 있었다. (3) 어영부영하는 사이에 해가 지나 스무 살이 되어 있었고, 그렇게 나는 비(非) 대학생 스무 살이 ...
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어쓰 2011-11-02

인권키워드
불안, 학교, 나이, 운동, 권리, 자퇴, 이야기, 촛불집회, 광화문, 활동가, 집, 무시, 권력, 네트워크
권리 및 집단
- 아동/청소년

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