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인권오름 > 학생인권 마술피리 (114호)
학교가 차별을 가르치나?
[삘릴리~ 학생인권 마술피리] (5) 차별에 맞서라 … 교육에서의 차별 금지
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인권오름 > 학생인권 마술피리 (110호)
학생 양심, 사뿐히 지르밟고 가시더이다
[삘릴리~ 학생인권 마술피리] (3) 사상·양심·종교의 자유
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인권오름 > 학생인권 마술피리 (102호)
인권이 꽃피는 학교를 만드는 10가지 열쇳말
[삘릴리~ 학생인권 마술피리] (1) 변화의 설계도를 그리기 위한 원칙
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인권오름 > 인권교육, 날다 (98호)
[인권교육, 날다] 노조가 비틀거릴 때도 연대가 꿈틀대도록
영양 밥상 한술 들고 페달을 밟아
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인권오름 > 사회운동포럼이 낳은 새로운 사회운동의 가능성 (74호)
“운동하는데 왜 이리 허전하냐”
[기획] 사회운동포럼이 낳은 새로운 사회운동의 가능성 (8) 대토론회 2부 - 사회운동의 소통과 연대를 어떻게 확장할 것인가